আমজাদ হোসেন,
কুমিল্লা প্রতিনিধি:

এসএসসি পরীক্ষার উত্তরপত্র নিজে মূল্যায়ন না করে দশম শ্রেণির এক শিক্ষার্থীকে দিয়ে খাতা মূল্যায়নের অভিযোগে কুমিল্লার দেবিদ্বারের একটি বিদ্যালয়ের ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষক ও ওই শিক্ষার্থীকে গ্রেপ্তার করেছে পুলিশ। এ ঘটনায় মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ড, কুমিল্লার দায়ের করা মামলার ভিত্তিতে তাদের আদালতে পাঠানো হয়েছে। শিক্ষা বোর্ডের দাবি, ‘পাবলিক পরীক্ষাসমূহ (অপরাধ) আইন, ১৯৮০’-এর আওতায় এটি বাংলাদেশে শিক্ষা বোর্ডের পক্ষ থেকে দায়ের করা প্রথম ফৌজদারি মামলা।
গ্রেপ্তাররা হলেন দেবিদ্বার উপজেলার আবদুল্লাহপুর হাজী আমির উচ্চ বিদ্যালয়ের ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষক মো. বাচ্চু মিয়া (৫৫) এবং দশম শ্রেণির শিক্ষার্থী মেহেদী হাসান (১৫)।

শিক্ষা বোর্ড সূত্রে জানা যায়, গত ২৩ জুন এসএসসি পরীক্ষার উত্তরপত্র মূল্যায়নের সময় শিক্ষার্থীকে দিয়ে খাতা দেখানোর একটি ভিডিও সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে ছড়িয়ে পড়ে। বিষয়টি ব্যাপক আলোচনার জন্ম দিলে কুমিল্লা শিক্ষা বোর্ড তদন্ত শুরু করে। তদন্তে অভিযোগের প্রাথমিক সত্যতা পাওয়ার পর বোর্ডের পক্ষ থেকে মামলা দায়ের করা হয়।

মামলার ভিত্তিতে শনিবার (১১ জুলাই) দেবিদ্বার থানায় ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষক ও শিক্ষার্থীর বিরুদ্ধে ‘পাবলিক পরীক্ষাসমূহ (অপরাধ) আইন, ১৯৮০’-এর ১০, ১২ ও ১৩ ধারায় মামলা রুজু করা হয়। পরে পুলিশ তাদের গ্রেপ্তার করে এবং রোববার আদালতে পাঠায়।

কুমিল্লা মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ডের চেয়ারম্যান প্রফেসর মো. হায়সান পারভেজ বলেন,
“ঘটনাটি অত্যন্ত গুরুতর এবং শিক্ষক সমাজের জন্য কলঙ্কজনক। দায়িত্বপ্রাপ্ত একজন শিক্ষক এ ধরনের অনিয়ম করে শিক্ষা ব্যবস্থার বিশ্বাসযোগ্যতাকে প্রশ্নবিদ্ধ করেছেন। এমন অনিয়মের বিরুদ্ধে কঠোর অবস্থানে রয়েছে শিক্ষা বোর্ড। আমাদের বিশ্বাস, এই আইনে শিক্ষা বোর্ডের পক্ষ থেকে দায়ের করা এটিই দেশের প্রথম ফৌজদারি মামলা।”

তিনি আরও বলেন, সম্প্রতি শিক্ষা উপদেষ্টা (বা সংশ্লিষ্ট দায়িত্বপ্রাপ্ত কর্মকর্তা) পরীক্ষকদের সতর্ক করে জানিয়েছেন, কোনো অবস্থাতেই উত্তরপত্র মূল্যায়নে অনিয়ম বরদাশত করা হবে না। প্রতিটি ঘটনা নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণ করা হচ্ছে।

দেবিদ্বার থানার ভারপ্রাপ্ত কর্মকর্তা (ওসি) মো. ইমাম হাসান জানান, শিক্ষা বোর্ডের দায়ের করা মামলার ভিত্তিতে দুই আসামিকে গ্রেপ্তার করা হয়েছে। রোববার তাদের আদালতে সোপর্দ করা হয়েছে।

এ ঘটনায় শিক্ষা অঙ্গনে ব্যাপক আলোচনার সৃষ্টি হয়েছে। সংশ্লিষ্টদের মতে, পাবলিক পরীক্ষার উত্তরপত্র মূল্যায়নের মতো স্পর্শকাতর দায়িত্বে অনিয়মের বিরুদ্ধে এ ধরনের আইনগত পদক্ষেপ ভবিষ্যতে জবাবদিহিতা নিশ্চিত করতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।